Hello,
J’aimerai commencer à construire un référentiel de bonnes pratiques pédagogiques (en vrai andragogiques = vers les adultes) , au service des personnes qui se destinent à transmettre, former, partager ce que nous savons de la Gouvernance Partagée, de l’Intelligence Collective, de l’éducation populaire.
En vrai, l’intention est que ce soit un soutien pour les formateurices (pour faire très simple).
Avec des questions telles que :
Comment inclure les situations de handicaps visibles et non visibles ? Lever les inhibitions et obstacles aux émotions qui nous coupent de l’apprentissage ? Comment lever mes pires peurs en tant que déformateurices ? Comment faciliter l’auto apprentissage ? Parmi quelques autres sujets j’ai découvert par exemple l’auto-socio-construction du savoir (que je pratiquais déjà un peu sans en connaitre le nom, par imitation 
. Ou encore les intelligences multiples. On pourrait aussi s’appuyer sur les neuro-sciences ou sur d’autres communautés d’apprenant·es inclusif·ves.
J’ai quelques pistes à partager.
Ce serait pour la création d’un commun. Voir, pourquoi pas d’une sorte de master-class entre transmetteurs-trices.
Qui serait intéressé par cet ambitieux projet ?
Renaud qui s’ennuyait à force de se foutre la paix